Επανάληψη χωρίς πίεση στο σπίτι

Η επανάληψη στο σπίτι δεν χρειάζεται να μοιάζει με δεύτερο σχολείο. Τα παιδιά ανταποκρίνονται καλύτερα όταν η εξάσκηση είναι σύντομη, συγκεκριμένη και γίνεται με ήρεμο ρυθμό.

Ένα καλό ξεκίνημα είναι να βάζουμε μικρό στόχο. Για παράδειγμα, όχι “διάβασε όλα τα Μαθηματικά”, αλλά “κάνε πέντε πράξεις και εξήγησε πώς σκέφτηκες”. Η μικρή οδηγία δίνει ασφάλεια και κάνει την προσπάθεια πιο διαχειρίσιμη.

Οι γονείς μπορούν να βοηθήσουν περισσότερο όταν παρατηρούν τη διαδικασία και όχι μόνο το αποτέλεσμα. Αν το παιδί κάνει λάθος, έχει αξία να ρωτήσουμε “ποιο βήμα σε μπέρδεψε;” αντί να διορθώσουμε αμέσως. Έτσι το λάθος γίνεται πληροφορία, όχι αποτυχία.

Η επανάληψη δουλεύει καλύτερα όταν γίνεται συχνά και λίγο. Δέκα ή δεκαπέντε λεπτά με καλό υλικό, χωρίς ένταση, μπορούν να χτίσουν αυτοπεποίθηση πολύ πιο αποτελεσματικά από μια κουραστική ώρα.